Knowledge, Religion and Technology

Sunday, April 29, 2018

Program Matriks Transpose Bahasa C (Array)

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

selamat hari minggu sahabat blogger, kali ini saya ingin menshare lagi bagaimana program untuk membuat matriks transpose dalam bahasa C dengan Array. perlu diketahui bahwa matriks transpose yaitu kebalikan dari matriks tersebut yaitu baris jadi kolom dan sebaliknya. seperti :
                1    2   3                                  1    4    7
                4    5   6      akan menjadi     2    5    8
                7    8   9                                  3    6    9
oke langsung ke program :

1. Codingya Dulu tong

#include<stdio.h>
int main()
{
int matrix[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};
int transpose[3][3];
int i,j;

    /* TRANSPOSE –> baris jadi kolom dan sebaliknya */
    for (i=0;i<3;i++)
    {
        for (j=0;j<3;j++)
        {
            transpose[j][i] = matrix[i][j];
        }
    }
    /* TAMPILKAN MATRIK A */
    printf("\nMatrik A [3x3]\n");
    for (i=0;i<3;i++)
    {
        for (j=0;j<3;j++)
        {
            printf("%5d",matrix[i][j]);
        }
        printf("\n");
    }
    /* TAMPILKAN TRANSPOSE MATRIK A */
    printf("\nMatrik A Transpose [3x3]\n");
    for (i=0; i<3; i++)
    {
        for (j=0; j<3; j++)
        {
            printf("%5d",transpose[i][j]);
        }
        printf("\n");
    }
}

2. Tampilan Programnya


nah seperti itulahhh. mudah bukan hanya menukar nilainya sajaa. lihat saat proses transpose[j][i] = matrix[i][j];

oke sekian dulu
wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Share:

Program Membaca Data Secara Berulang (Bahasa C Array)

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh...

apa kabar sahabat blogger? nahh kembali lagi bersama saya dan kali ini saya akan mencoba menshare bagaimana membuat program dalam bahasa C yaitu program membaca data secara berulang, dan menggunakan Larik atau Array. okee langsung sajaaa ke TKP

1. Codingnya

#include <stdio.h>
main()
{
   float data[5];
   int i,jumdata;
   char jawaban;
   for (i=0;i<5;i++)
   {
printf("Masukkan Sembarang Bilangan : ",i);
        scanf("%f",&data[i]);
        printf("Masukkan Lagi (Y/T) ? ");
        scanf("%c%c",&jawaban,&jawaban);
        if(jawaban=='Y'||jawaban=='y')
        {
        jumdata+=1;
}
else if(jawaban=='T'||jawaban=='t')
        {
            break;
        }
}
printf ("\nData yang dimasukkan adalah : \n");
for (i=0;i<jumdata;i++)
{
printf ("data[%d] = %g\n",i,data[i]);
}
}


2. Tampilannya Begini


nah gann sedikit pencerahan. program ini guys mula-mula kita akan menginpu suatu bilangan secara berulang tapi setiap ingin menginput nilainya kita ditanya dulu masu memasukkan lagi atau tidak? kalau ya lanjut dan kalau tidak program akan berhenti dan langsung dibawahnya bakal ada laporan nilai-nilai apa saja yang kita input guysss.

berarti disini bakal ada pengulangan dan juga percabangan gan.

yap, kira-kira seperti itulahhh programnya. bagaimana? mudah too, ^_^
selamat mencoba

wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Share:

Wednesday, April 18, 2018

Mempertahankan Soliditas Jamaah


Mempertahankan Soliditas Jamaah


Bismillah.
Dalam berjamaah memang akan begitu banyak dinamika-dinamika didalamnya, salah satunya yaitu persoalan tentang merajuk. Penyakit ini pasti akan timbul didalam hati para kader meskipun kader yang sudah lama didalam jamaah apalagi yang masih baru.

Kemenangan bisa membuat orang terlena dan tertipu. Hal ini juga pernah terjadi dalam jamaah yang dibangun Rasulullah SAW. Contohnya setelah Perang Hunain saat Rasulullah memberikan para mualaf (penduduk Mekah yang baru masuk Islam) harta rampasan perang (ghanimah) untuk mengikat hati mereka kepada Islam. Namun sebagaimana diriwayatkan Bukhari dan Muslim sebagian kaum Anshar merasa keberatan atas tindakan itu dan menggerutu, “Semoga Allah mengampuni Rasul-Nya, dia memberi Quraisy dan membiarkan kita padahal pedang-pedang kita masih meneteskan darah mereka.”

            Rasulullah SAW pun mengumpulkan kaum Anshar dan menyampaikan khutbah khusus sebagaimana diriwayatkan oleh Bukhari dan Muslim :
            “Hai kamu Anshar, apakah kalian jengkel karena tidak menerima sejumput sampah keduniaan yang tidak ada artinya? Dengan ‘sampah’ itu aku hendak menjinakkan suatu kaum yang baru saja masuk Islam sedangkan kalian telah lama berislam. Hai kaum Anshar, apakah kalian tidak puas melihat orang lain pulang membawa kambing dan unta, sedangkan kalian pulang membawa Rasul Allah? Demi Allah, apa yang kalian bawa pulang lebih baik daripada apa yang mereka bawa. Demi Allah yang nyawa Muhammad berada di Tangan-Nya, kalau bukan karena hijrah niscaya aku menjadi salah seorang dari Anshar. Seandainya orang lain berjalan dilereng gunung yang lain, aku pasti turut berjalan dilereng gunung yang ditempuh kaum Anshar. Sesungguhnya kalian akan menghadapi diskriminasi sepeninggalanku, maka bersabarlah hingga kalian berjumpa denganku di telaga (surge). Ya Allah limpahkan rahmat-Mu kepada kaum Anshar, kepada anak-anak kaum Anshar, dan kepada cucu kaum Anshar!”

            Mendengar ucapan Nabi SAW tersebut, kaum Anshar menangis hingga jenggot mereka basah karena air mata. Mereka kemudian menjawab, “Kami rela mendapatkan Allah dan Rasul-Nya sebagai pembagian dari jatah kami.”

            Demikianlah upaya Nabi SAW untuk mempertahankan soliditas jamaah akibat godaan dunia berupa harta rampasan perang. Beliau mengingatkan kembali tentang pentingnya keikhlasan. Kemenangan dan kesuksesan memang mebawa konsekuensi berupa datangnya berbagai kenikmatan yang dapat melenakan. Dibutuhkan tashawwur yang jernih dan hati yang ikhlas untuk tidak tertipu (ghurur) dengan kemenangan dan kesuksesan.

            Di zaman now ini, kemenangan dan kesuksesan dakwah juga bisa membuat sebagian aktivis dakwah terlena dengan kenikmatan yang diperoleh berupa harta, jabatan, atau popularitas. Jika tidak hati-hati, mereka dapat tergelincir (insilakh) dari jalan dakwah karena sibuk memperebutkan “sejumlah sampah”, seperti yang diistilahkan Nabi Muhammad SAW dalam hadist di atas.

            Sangat ironis, jika aktivis dakwah menukar jalan dakwah yang mahal ini dengan “sampah” yang nista dan bernilai rendah. Camkanlah perkataan imam asy-Syahid Hasan al-Banna ini, “Kami tidak mengharapkan sesuatu dari manusia, tidak mengharapkan harta benda atau imbalan yang lainnya, tidak juga popularitas, apalagi sekedar ucapan terima kasih. Yang kami harap hanyalah pahala dari Allah, Dzat yang telah menciptakan kami.”

            “Jangan tanyakan apa yang telah jamaah berikan kepada kita tapi tanyakanlah apa yang telah kita berikan untuk jamaah ini, sooo Bergerak atau Tergantikan!”

Share:

Saturday, April 14, 2018

Tabel Sudut Trigonometri

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
kembali lagi di setiawan blog, apa kabar guys? pasti baik kan.
nah kali ini saya akan membahas tentang sudut-sudut pada trigonometri nih guys. oke langsung saja!

Tabel Trigonometri – Salah satu materi pelajaran yang akan ditemui para siswa pada tahap Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan juga Sekolah Menengah Awal (SMA) adalah trigonometri.

Trigonometri sendiri merupakan salah satu materi pelajaran dari mata pelajaran matematika. Di dalam trigonometri ini kita akan diajarkan fungsi-fungsi trigonometri.

Fungsi trigonometri ini erat kaitannya dengan sinus (sin), cosinus (cos), dan tangen (tan). Ketiga hal tersebut yang nantinya menjadi salah satu acuan untuk perhitungan sudut-sudut pada macam-macam jenis bangun.

Pelajaran trigonometri pun juga erat kaitannya dengan geometri, tetapi pada artikel kali ini kita akan lebih fokus dengan bagian trigonometrinya saja.

Seperti yang sudah disebutkan sebelumnya, fungsi trigonometri mulai dari sin, cos, dan tan sangat membantu dalam perhitungan sudut bangun terutama pada sudut istimewa. Sudut istimewa ini disebut juga dengan istilah sudut istimewa trigonometri dasar.

A. TABEL SUDUT ISTIMEWA DALAM TABEL TRIGONOMETRI
Sudut-sudut istimewa di dalam trigonometri ini mencakup seluruh sudut yang membentuk satu lingkaran penuh, alias 360°.

Contoh dari sudut istimewa di dalam tabel trigonometri adalah 0 derajat (0°), 30 derajat (30°), 45 derajat (45°), 60 derajat (60°), dan 90 derajat (90°).

Pada gambar di bawah akan dijelaskan lebih lengkap mengenai sudut istimewa dalam tabel trigonometri yang akan memudahkan kamu dalam mempelajari dan menyelesaikan perhitungan di dalam soal-soal mengenai trigonometri.

Rumus sin cos tan yang ada dibawah juga bisa kamu pakai dan ingat untuk mempermudah dan mempersingkat menjawab pertanyaan tentang rumus maupun persamaan trigonometri.

Satu hal lagi yang perlu diketahui, karena sudut yang membentuk lingkaran penuh membentuk sudut 360 derajat (360°), maka untuk tabel trigonometri yang berisikan rumus sin cos tan akan dibagi menjadi 4 kuadran.

1. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT ISTIMEWA KUADRAN 1

2. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT ISTIMEWA KUADRAN 2

3. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT ISTIMEWA KUADRAN 3

4. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT ISTIMEWA KUADRAN 4

B. TABEL TRIGONOMETRI SELURUH SUDUT
Itu dia tadi nilai fungsi trigonometri sudut istimewa yang bisa kamu pelajari dan hafalkan untuk membantu proses pembelajaran materi pelajaran matematika bagian trigonometri.

Untuk yang di bawah ini adalah nilai angka rumus trigonometri sin, cos, tangen dari sudut 0 derajat sampai 360 derajat.

Jika pada bagian tabel yang sebelumnya hanya memunculkan sudut istimewa seperti 0°, 30°, 45°, 60°, dan 90°, maka pada tabel di bawah ini akan disajikan nilai trigonometri sin cos tangen dari sudut 0° hingga 360° secara lengkap.

Dan angka ini bisa jadi rujukan cepat untuk menemukan nilai sin, cos, dan tan selain dari nilai yang berasal dari sudut istimewa.

Semoga dapat bermanfaat. 🙂

1. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT 0° SAMPAI 90°

2. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT 90° SAMPAI 180°

3. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT 180° SAMPAI 270°


4. TABEL TRIGONOMETRI SUDUT 270° SAMPAI 360°

nah, itu dia sudut-sudut dalam trigonometri teman-teman. dan akhir kata selamat bertrigonometri. hehehe

wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Share:

Jadwal Sholat

jadwal-sholat

Nasyid

SHOUTUL HAROKAH IZZATUL ISLAM MAIDANY

Fans Page

Postingan Terbaru

Pembahasan 11.9.3-packet-tracer---vlsm-design-and-implementation-practice CCNAv7.02 (ITN) 2022

 Assalamualaikum. Kali ini saya akan membahas Lab 11.9.3-packet-tracer---vlsm-design-and-implementation-practice CCNAv7.02 (ITN) 2022. Smo...